Bobrík mierenia má svetlozelenú farbu.
Podmienky pre jeho ulovenie:
Vyznač na zemi štvorec 1×1 m. Potom si odmeraj štyri a pol metra od jednej strany a tam si vyznač štartovaciu čiaru. Od nej budeš hádzať do štvorca kamene veľké asi ako slepačie vajce.
Budeš hádzať celkom stokrát a z tejto stovky musíš mať aspoň 80 hodov úspešných, to znamená, že 80 kameňov musí dopadnúť do štvorca (počítaj a zaznamenávaj presne).
Ak kameň dopadne vedľa štvorca a až potom sa odrazom do štvorca dokotúľa, nepočíta sa ako úspešne hodený.
Ak dopadne do štvorca, ale odrazom sa z neho vykotúľa alebo vyskočí, počíta sa ako úspešne vhodený, napriek tomu že vo štvorci neostal.
Podmienky pre ulovenie pre deti do 10 rokov:
Z celkového počtu 60 kameňov musí do štvorca 1×1 meter zo vzdialenosti 3,5 metra dopadnúť aspoň 45 kameňov.
Poznámka na záver
Ak bobríka loví súčasne viac detí, je pre jeho ulovenie možné znížiť celkový počet hodov. Pomer zásahov však ostáva zachovaný.
Napríklad na 30 hodov musí byť 24 zásahov.
Motivačný príbeh:
Rozpoviem vám príbeh o mladom strelcovi, ktorý dosiahol takú vysokú zručnosť, že dokázal streliť šíp do stromu a následne vystreliť ďalší šíp tak, aby tento šíp zasiahol v strede a rozpolil ho na dve časti . Potom sa začal chvastať, že je lepší strelec, ako jeho učiteľ. Jedného dňa sa jeho učiteľ, úctyhodný starý pán, spýtal mladíka, či by ho sprevádzal na prechádzke do hôr. Cesta bola nezáživná, až pokiaľ neprišli k priepasti. Len jediné brvno spájalo brehy nad priepasťou. Učiteľ vyšiel na stred brvna, dal si luk a šíp z pleca dole. Vystrelil do stromu. Prvýkrát trafil a na druhýkrát roztrieštil ten prvý šíp presne na dve časti. „Teraz si na rade ty.“ povedal svojmu žiakovi. Mladík vkročil váhavo na brvno. Veľmi opatrne prišiel do stredu. Jeho srdce mu však bilo až v hrdle. Vedel, že ak stratí rovnováhu, spadne do priepasti a zabije sa. Jeho ruky sa tak triasli, že sotva stačil vytiahnuť svoj luk a šípy. Keďže sa necítil bezpečne, nedokázal poriadne namieriť a do stromu netrafil. Potom začal strácať rovnováhu. Vtedy zakričal na učiteľa: „Pomôž mi, lebo spadnem!“ Starý muž postúpil k nemu a odviedol ho do bezpečia. Ani jeden nepreriekol ani jediného slova na ceste späť. Mladík mal o čom premýšľať. Prišiel na to, že aby sa stal majstrom svojho umenia, nestačí vedieť, ako ovládať luk a šíp, ale musí vedieť, ako ovládnuť svoju myseľ.
